За последние недели в школах и детсадах улуса прошли десятки мероприятий, где теория сразу подкреплялась практикой. Школьники не только слушали про огнетушители и эвакуацию, но и пробовали применять знания: участвовали в тренировках по быстрому и безопасному выходу из здания, разбирали типичные ошибки, учились оценивать риски. Важная деталь — в учениях участвуют все: от первоклассников до педагогов и технического персонала. Учителя здесь не наблюдатели, а полноценные участники: именно их собранность и спокойствие становятся для детей главным примером.
Особый интерес у ребят вызвали экскурсии в пожарно-спасательные части. Там школьники увидели, как устроена настоящая работа огнеборцев: познакомились с техникой, примерили элементы экипировки, узнали, как устроены дыхательные аппараты и зачем нужны разные типы огнетушителей. Для многих это стало моментом, когда абстрактное «пожар — это опасно» превратилось в чёткое понимание: безопасность — это конкретные действия, инструменты и ответственность.
Не обошли вниманием и взрослых: для сотрудников учреждений провели инструктажи и практические занятия, а на родительских собраниях подробно разобрали, как говорить с детьми о пожарной безопасности дома. Специалисты подчёркивают: если ребёнок знает, что делать, он не растеряется и сможет помочь себе и другим.
«Наша цель — сформировать у детей так называемый “рефлекс безопасности”: чтобы в экстренной ситуации они не замирали от страха, а автоматически делали правильные шаги — сообщили о возгорании, покинули помещение, не пытались тушить огонь самостоятельно. Для этого недостаточно просто рассказать правила: нужно, чтобы ребёнок хотя бы раз прошёл по эвакуационному маршруту, увидел, где находится огнетушитель, понял, как он работает. Именно поэтому мы делаем упор на практику: тренировки, открытые уроки, экскурсии. Важно, чтобы и педагоги, и родители поддерживали этот подход дома и в школе — безопасность складывается из ежедневных мелочей», - рассказала Маргарита Фёдорова, начальник отделения надзорной деятельности и профилактической работы по Намскому району
Месячник в Намском улусе ещё продолжается. В планах — дополнительные занятия по профилактике бытовых пожаров, разбор реальных ситуаций и новые практические тренировки. Организаторы уверены: чем больше раз ребёнок «проживёт» безопасную эвакуацию в спокойной обстановке, тем выше шанс, что в реальной опасности он сохранит хладнокровие и сделает всё правильно.
Ксения Рахматулина, руководитель пресс-службы
ГУ МЧС России по РС (Я)
